專(zhuān)注互聯(lián)網(wǎng)留學(xué) · 國(guó)際財(cái)團(tuán)5000萬(wàn)美金投資
掃一掃下載
CUG排名 教授郵件 J-TEST 留學(xué)托業(yè) 留學(xué)argue 當(dāng)?shù)厣?/a> 英國(guó)QS世界大學(xué)排名 英國(guó)奇葩排名 英國(guó)理學(xué)院 英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)
在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)時(shí),他們能夠?qū)δ切┱n程具有更深入的理解。學(xué)生被分成不同級(jí)別,確保優(yōu)等生仍然會(huì)不斷接受更大的挑戰(zhàn),同時(shí)也保證學(xué)習(xí)速度較慢的學(xué)生能得到足夠的關(guān)注和關(guān)心。
留學(xué)指南 教育水平 費(fèi)用
10864
英國(guó)人看到的是公立教育的問(wèn)題,中國(guó)人看到的則是中式教育的問(wèn)題。
教育水平 社會(huì)學(xué)院
15540
在普遍的危機(jī)感下,歐美國(guó)家不約而同地望向亞洲,尤其是東亞。這也是由于PISA測(cè)試的深深刺激——中國(guó)上海在PISA各科測(cè)試中占據(jù)全球第一的位置,此外,新加坡、日本的學(xué)生表現(xiàn)強(qiáng)勁,就連越南這些亞洲小國(guó)的成績(jī)也突飛猛進(jìn)。
17668
越來(lái)越多的文法學(xué)校 (Grammar School) 試圖擴(kuò)張,學(xué)生也越來(lái)越多,今年的數(shù)據(jù)表明,每20名英國(guó)學(xué)生中就有至少一人曾在文法學(xué)校接受教育。
教育水平
8169
在五位中國(guó)老師上課的Bohunt中學(xué)的校園里懸著這么一個(gè)標(biāo)志板,時(shí)時(shí)提醒著孩子們教育的最終目的,這句話是南非首位黑人總統(tǒng)納爾遜·曼德拉說(shuō)的“不要以我的成功評(píng)判我,而要以我在逆境中重生的次數(shù)?!?/a>
9975
看了BBC紀(jì)錄片后不少有到英國(guó)讀大學(xué)計(jì)劃的學(xué)生和家長(zhǎng)擔(dān)憂遲疑了,英國(guó)中學(xué)教育授課時(shí)間短、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淡薄、教育出來(lái)的學(xué)生追求個(gè)性,熱衷挑戰(zhàn)權(quán)威而缺乏紀(jì)律意識(shí),這些特點(diǎn)也會(huì)延伸到大學(xué)教育嗎?近一些在英國(guó)讀大學(xué)的中國(guó)學(xué)生為你揭曉“英國(guó)大學(xué)式教育”的真相。
12068
文無(wú)第一,武無(wú)第二。在首都師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究所沈蕾娜博士看來(lái),中西教育方式?jīng)]有哪個(gè)是絕對(duì)的最好,兩者都需要取長(zhǎng)補(bǔ)短。畢竟,教育是讓學(xué)生更有效、更有趣地掌握知識(shí),教育方式和技術(shù)手段可以千變?nèi)f化,但都不能背離這一核心。
11921
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章《坐在路邊鼓掌的人》,文中學(xué)業(yè)平平的女孩說(shuō)了這樣一句話:”當(dāng)英雄路過(guò)的時(shí)候,總要有人在路邊鼓掌,我想成為那個(gè)在路邊鼓掌的人。”
10318
你對(duì)孩子的期望與定位是什么,就要去更多參照哪個(gè)人群、哪類(lèi)學(xué)校的教育,而不是“站在這個(gè)跑道上,說(shuō)著那個(gè)跑道的話”。
7553
我們無(wú)須過(guò)多探究這場(chǎng)“真人秀”般的電視節(jié)目是否因?yàn)橹饔^預(yù)設(shè)和偏見(jiàn)而損害了客觀,也無(wú)須簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)比中英兩種教育制度和方式哪種更好,我們需要想的,不過(guò)是如何讓我們的孩子變得更好?
17843