深度探討留學(xué)應(yīng)該先選專業(yè)、學(xué)校還是國(guó)家？

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我認(rèn)為，對(duì)于“專業(yè)、學(xué)校、國(guó)家選擇次序”這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)分層次來(lái)進(jìn)行考慮。

留學(xué)準(zhǔn)備時(shí)，是先選國(guó)家或?qū)W校，還是按照專業(yè)選留學(xué)目的國(guó)?這是不少學(xué)生都是遇到的選擇難題。本文分享幾位留學(xué)從業(yè)者和過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)。

留學(xué)從業(yè)人員一：

我認(rèn)為，對(duì)于“專業(yè)、學(xué)校、國(guó)家選擇次序”這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)分層次來(lái)進(jìn)行考慮。

對(duì)于將要出國(guó)讀中學(xué)或者大學(xué)本科的同學(xué)而言，基礎(chǔ)教育和通才教育是這個(gè)階段教育的特點(diǎn)，家長(zhǎng)和學(xué)生在考慮目的地的時(shí)候，不妨多了解該國(guó)的教育體制，包括是否有相應(yīng)適應(yīng)學(xué)生培養(yǎng)特長(zhǎng)的環(huán)境，將來(lái)升學(xué)的途徑以及對(duì)于該國(guó)的喜愛(ài)程度等等。

對(duì)于準(zhǔn)備出國(guó)攻讀研究生或以上學(xué)位課程的同學(xué)，則更應(yīng)考慮專業(yè)，以及將來(lái)獲得實(shí)習(xí)，甚至是工作的機(jī)會(huì)。無(wú)論是準(zhǔn)備留在國(guó)外還是回國(guó)工作，專業(yè)的選擇很大程度上決定著將來(lái)職業(yè)的取向。進(jìn)一步而言，對(duì)于一些比較特殊的專業(yè)，例如越來(lái)越受關(guān)注的酒店管理專業(yè)，學(xué)生就更應(yīng)該考慮到瑞士、美國(guó)拉斯維加斯或者阿聯(lián)酋迪拜等酒店業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谶@些國(guó)家，學(xué)生不僅僅可以學(xué)習(xí)到來(lái)自課堂的知識(shí)，相對(duì)地，他們也更容易獲得大型豪華酒店實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，為將來(lái)的職業(yè)做準(zhǔn)備。

最后，由于在不同國(guó)家留學(xué)的費(fèi)用也會(huì)有所差異，因此在選擇目的地的時(shí)候，成本費(fèi)用也是其中一個(gè)需要考慮的因素。

總之，學(xué)生目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、語(yǔ)言能力、獨(dú)立生活的能力、家庭的經(jīng)濟(jì)條件、將來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃，甚至不同國(guó)家針對(duì)留學(xué)生的政策，都會(huì)影響留學(xué)目的國(guó)的最終決定。家長(zhǎng)和學(xué)生要根據(jù)自身的情況，兼顧多方因素綜合考慮，才能作出最正確最適合自己的選擇。

留學(xué)從業(yè)人員二：

學(xué)生留學(xué)，需要選擇專業(yè)、學(xué)校、國(guó)家時(shí)，應(yīng)優(yōu)先側(cè)重專業(yè)選擇。在以往，受到信息、眼光等限制，學(xué)生、家長(zhǎng)在選擇海外院校的時(shí)候，往往會(huì)以院校排名作為參考的主要依據(jù)，或者是看哪個(gè)國(guó)家有自己的親戚，方便幫忙照看孩子。但實(shí)際上，院校的排名會(huì)受到錄取率、入讀率等影響，卻跟學(xué)生的就業(yè)率、就業(yè)狀況不構(gòu)成直接的關(guān)系。而親戚所在的城市，也不一定能夠給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，擇校仍然應(yīng)該以專業(yè)選擇為主。

很多家長(zhǎng)都會(huì)問(wèn)，孩子什么樣的性格和什么樣的年齡到國(guó)外讀書(shū)比較適合。其實(shí)，任何年齡、任何性格都不是他選擇出國(guó)留學(xué)的理由，因?yàn)槿魏螄?guó)家都可以接納任何性格的人去讀書(shū)，沒(méi)有規(guī)定要求只有這個(gè)性格的人才能去美國(guó)讀書(shū)。但是出國(guó)留學(xué)時(shí)有一點(diǎn)一定要做到，那就是職業(yè)目標(biāo)要明確。學(xué)生一旦去留學(xué)，一定會(huì)淹沒(méi)在國(guó)際教育的環(huán)境中。假如不知道自己為什么出去，不知道出去要做些什么學(xué)些什么，那便會(huì)對(duì)未來(lái)感到迷惘，同時(shí)缺乏勤奮的動(dòng)力。

學(xué)生可以通過(guò)做職業(yè)測(cè)評(píng)了解自己的職業(yè)興趣，并根據(jù)職業(yè)興趣選擇專業(yè)報(bào)讀。盡量選擇專業(yè)排名比較靠前的學(xué)校，這樣有利于就業(yè)，因?yàn)檫@些學(xué)校會(huì)教學(xué)生怎么掌握職業(yè)中要運(yùn)用到的工具。比如學(xué)生打算學(xué)習(xí)金融管理，那他可以找那些專門(mén)教期貨管理工具的應(yīng)用、證券市場(chǎng)管理工具的運(yùn)用、先進(jìn)軟件的運(yùn)用等的學(xué)校，這樣讀書(shū)出來(lái)就比較容易就業(yè)。而且因?yàn)榉献约旱穆殬I(yè)興趣、專業(yè)選擇，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也會(huì)強(qiáng)些，更容易把握住機(jī)會(huì)。

同時(shí)，學(xué)生不應(yīng)該拘泥于讀基礎(chǔ)學(xué)科還是讀新興專業(yè)，而是應(yīng)該循著自己的職業(yè)目標(biāo)，看如何通過(guò)選擇專業(yè)，更貼近自己的職業(yè)理想。而家長(zhǎng)則可以在選擇前，多看院校、專業(yè)的資料介紹，輔助學(xué)生報(bào)考。

留學(xué)從業(yè)人員三：

關(guān)于出國(guó)是先選專業(yè)、學(xué)校還是國(guó)家這個(gè)問(wèn)題，一直以來(lái)都有很多學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)咨詢。我認(rèn)為，學(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求、家庭經(jīng)濟(jì)條件，作出選擇時(shí)優(yōu)先考慮學(xué)校和專業(yè)，國(guó)家則其次。無(wú)論是成績(jī)拔尖型還是成績(jī)中等的學(xué)生，都要先充分了解自己：我的成績(jī)?nèi)绾?、我的特長(zhǎng)是什么、我未來(lái)想干什么。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的學(xué)生，專業(yè)和學(xué)校的選擇空間比較大，可以嘗試挑戰(zhàn)國(guó)際一流的學(xué)校和專業(yè)。

例如英國(guó)的哈德斯菲爾德大學(xué)的藝術(shù)和設(shè)計(jì)、利物浦約翰摩爾斯大學(xué)的國(guó)際酒店管理、普利茅斯大學(xué)的旅游管理、羅伯特戈登大學(xué)的會(huì)計(jì)與金融、貝爾法斯女王大學(xué)會(huì)計(jì)與金融專業(yè)都是世界聞名的。哈德斯菲爾德大學(xué)為學(xué)生提供到全球機(jī)構(gòu)和國(guó)際公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，包括微軟、松下、法拉利、寶馬、博世、英特爾等;利物浦約翰摩爾斯大學(xué)專門(mén)為學(xué)生開(kāi)設(shè)了工作體驗(yàn)課程;普利茅斯大學(xué)旅游管理第三年實(shí)習(xí)公司包括香格里拉酒店和希爾頓酒店。澳大利亞的麥考瑞大學(xué)的會(huì)計(jì)及精算專業(yè)也是享譽(yù)國(guó)際，獲得其學(xué)位后一般都可選擇進(jìn)入世界著名“四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所”。

學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想、但又具有很強(qiáng)的實(shí)踐能力的學(xué)生，可根據(jù)自身的特點(diǎn)選擇一些門(mén)檻較低的院校。

例如美國(guó)社區(qū)學(xué)院是躋身百?gòu)?qiáng)名校的“超級(jí)跳板”，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)后，進(jìn)入美國(guó)排名前100的大學(xué)絕非奇跡。加拿大的社區(qū)學(xué)院很多設(shè)有帶薪實(shí)習(xí)課程，中國(guó)學(xué)生既可賺生活費(fèi)又可提升社會(huì)實(shí)踐能力。澳大利亞則申請(qǐng)門(mén)檻低，語(yǔ)言要求不高，兩年專業(yè)文憑課程后，可以轉(zhuǎn)學(xué)分進(jìn)入大學(xué)再進(jìn)修。此種“邊實(shí)習(xí)，邊上課”的教學(xué)方式，能讓學(xué)生將課堂知識(shí)充分地學(xué)以致用。其中，拉籌伯大學(xué)悉尼校區(qū)本科的商科文憑課程完成后，能提供免費(fèi)的工作輔導(dǎo)及申請(qǐng)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

美國(guó)留學(xué)生江同學(xué)：

就我而言，我是先選專業(yè)的，不過(guò)這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，因?yàn)楸究菩拮x的是經(jīng)濟(jì)學(xué)，對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃也是這個(gè)方向，所以研究生專業(yè)很快就定好了。對(duì)于那些不知道選什么專業(yè)的同學(xué)，我的建議是先明確自己的職業(yè)目標(biāo)，假如連這個(gè)都無(wú)法確定，留學(xué)對(duì)你而言可能沒(méi)有什么意義。

假如實(shí)在沒(méi)有明確的職業(yè)目標(biāo)，你可以結(jié)合個(gè)人興趣和自身的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備，看是否有合適的專業(yè)，或者去了解目前市場(chǎng)需求比較大的專業(yè)有哪些，再綜合考慮專業(yè)前景以及未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)，做出最終選擇。值得一提的是，現(xiàn)在很多人出國(guó)都讀經(jīng)濟(jì)學(xué)或工商管理等熱門(mén)專業(yè)，但根據(jù)我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，國(guó)外的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程需要數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很好，如果在國(guó)內(nèi)是文學(xué)、外語(yǔ)、哲學(xué)等專業(yè)的純文科生，申請(qǐng)時(shí)可能會(huì)受到學(xué)科背景限制，就算能被錄取，將來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)也會(huì)比較吃力。對(duì)于那些有留學(xué)移民打算的同學(xué)，我建議應(yīng)該先了解哪些專業(yè)是國(guó)外較為稀缺的，比如醫(yī)護(hù)業(yè)、科技業(yè)、漢語(yǔ)教育等，這樣有助于以后順利留在當(dāng)?shù)毓ぷ鳌?/p>

在選擇國(guó)家時(shí)，我主要用排除法，先篩選出經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)較強(qiáng)的院校所在國(guó)，再考慮幾個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、人文、語(yǔ)言環(huán)境、社會(huì)治安、氣候、是否排華等因素，最后結(jié)合家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，選擇了美國(guó)。美國(guó)是世界頭號(hào)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究自然有其過(guò)人之處，而且國(guó)際學(xué)生獲獎(jiǎng)學(xué)金的可能性也很大。而且，我有同學(xué)也打算去美國(guó)，還有親戚朋友在美國(guó)生活，一個(gè)人不會(huì)太寂寞，這些也是促使我作出決定的因素。

日本留學(xué)生胡同學(xué)：

我去日本讀研是先選擇了國(guó)家，理由很簡(jiǎn)單：因?yàn)橛杏H屬在日本，在生活上可以有個(gè)照應(yīng)，“他鄉(xiāng)有故知”是人生一大美事。確定赴日留學(xué)后，我再根據(jù)自己本科時(shí)候的專業(yè)確定研究生所讀的專業(yè)。我認(rèn)為專業(yè)比學(xué)校更重要。

我在國(guó)內(nèi)本科讀的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，眾所周知，目前日本在消費(fèi)類電子產(chǎn)品(游戲機(jī)、手機(jī)、筆記本、電腦等)、半導(dǎo)體制造業(yè)和電信設(shè)備等技術(shù)領(lǐng)域雄居世界第一，計(jì)算機(jī)和軟件方面也處于領(lǐng)先地位。在大一時(shí)我就決定去日本讀研，從大三開(kāi)始著手準(zhǔn)備相關(guān)事宜。先學(xué)好了本科的課程，尤其是專業(yè)課，爭(zhēng)取優(yōu)秀的GPA，那么在申請(qǐng)學(xué)校的空間和選擇會(huì)比較大。大四時(shí)先和日本大學(xué)的導(dǎo)師取得聯(lián)系，確認(rèn)是否愿意接收，然后提交導(dǎo)師所要求的研究計(jì)劃書(shū)、語(yǔ)言能力證書(shū)等材料，再取得教授“內(nèi)諾”之后，再向所屬大學(xué)的入試課提交相關(guān)材料，接下來(lái)就是等候入學(xué)許可書(shū)的發(fā)放。

我的經(jīng)驗(yàn)是，如果決定了去日本攻讀碩士學(xué)位，要優(yōu)先選擇專業(yè)，學(xué)校則其次，這個(gè)是最為關(guān)鍵的。因?yàn)樵谶x擇碩士課程專業(yè)一定要和本科的專業(yè)具有一定關(guān)聯(lián)性和繼承性，而轉(zhuǎn)專業(yè)甚至是跨文理的選擇幾乎是不可能申請(qǐng)成功，尤其是文科生不要因?yàn)槔砉た粕暾?qǐng)比較容易通過(guò)或者就業(yè)前景比較好就隨便跨學(xué)科選擇專業(yè)。如果大一或者大二打算通過(guò)留學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)，就要及早申請(qǐng)。