其實備考時就定下了目標：7及，以上。

考試一結束我就大概知道自己的分數(shù)段在哪里，當時估分情況是聽力在7.5-8，閱讀在7-7.5，寫作在6-6.5，口語在6-6.5。我一直堅信自己的估分結果(換言之，實力)，然而，我媽在一旁冷嘲熱諷：我看你這次只有6分了。

對于聽力。我覺得只在老師的課上聽聽技巧，練練真題是不夠的，然而課后也沒有必要花大把精力在這個部分，但在備考期間每天應堅持在清醒的時候反思反思上課錯的地方，精聽半個小時較有難度的聽力材料(我喜歡聽3-5則BBC媒體英語，畢竟人家是英音)，休息放松睡覺前隨便聽聽英語材料(這個是我很早就養(yǎng)成的習慣，聽各種各樣的原版書籍或是有趣的英語電臺)。這樣算下來每天只需要花1-1.5個小時在聽力上!還能保持愉快的心情!AWESOME!

對于閱讀。覺得自己考試的時候也挺豪放，遇到稍微難找一點的題就跳，看到T/F/NG題型做出了大部分就按老師上課說的技巧猜剩下的，以至于做完整張試卷還剩十多分鐘看到旁邊同學奮筆疾書時被嚇了一跳。我想正是這個原因讓我拿了不算低(基本每道題都是用腦子做的)也不算高(畢竟還有那么幾道題是猜的)的分數(shù)。但是做閱讀最重要的除了適合自己的技巧，對語言的理解，還有詞匯量。?？嫉臅r候我是深深地感受到了因為單詞看不懂而瞎猜的痛，換言之，詞匯量過10000，閱讀考高分不是輕輕松松嘛!AWESOME!

對于寫作。我真得有很認真的練習，然而?？偨Y的時候，我覺得主要原因是因為第一次參加雅思考試，對于時間的掌控不夠到位而導致文章邏輯、結構、用詞上的疏忽，寫完文章只來得及匆匆瀏覽一遍。不管怎么樣模考的時候我好像只有5.5，0.5分也是個不小的進步。但我會說我考前明明信心滿滿準備接受寫作7分表揚的嗎!結果!然而我堅信自己跟著奚老師發(fā)下來的材料多琢磨琢磨，再戰(zhàn)的時候一定可以拿高分!

對于口語。我在第一部分花了三天時間在助教老師的幫助下過了所有的題，第二部分的高頻題看了一遍并在老師的指導下寫了一些材料(運氣比較好的是碰到的題雖然之前沒看過都是可以將之前準備的材料運用上)，第三部分自我感覺答得比較差就不多說了。自然放松一點(有能力的話千萬別背別人寫的東西!)，語音語調注意一點(天天跟讀適合自己的材料一個小時就差不多了吧)，準備充分一點(題庫里的題至少過一遍)，拿到自己想要的分數(shù)一定不是問題啦!

最后的最后。學習英語畢竟不只是為了應試，想想未來某一天在演講臺上以英語為第一語言的侃侃而談，在小組活動時和當?shù)貙W生展開的激烈討論，捧著和牛津詞典一樣厚的書卻看得笑出聲來的自己，將來的你終會感激現(xiàn)在的對于一個個小目標的執(zhí)著。