班干部在中國學生心里是個復雜的存在，他們可能是服務者，也有可能是指揮者。選出班干部也非常復雜，要成績好，還要人緣好。那么外國的班干部，又是怎么選出的呢？
韓國班干部構(gòu)成：班長、副班長、總務、學習部長、財務部長
小學選班干部“就像競選總統(tǒng)”
“韓國小學選班干部就像競選總統(tǒng)一樣，只不過競選方式非常孩子氣。”韓國松亭小學趙副校長告訴記者，小學生們在開學的時候，老師會問誰愿意競選班長等班干部。
想當班干部的學生先報上名，老師會給他們一周的宣傳準備時間，在這期間他們可以跟同學們拉近關(guān)系，幫同學們做事，讓大家支持他們。
這些孩子的拉選票過程，在成年人眼中真的非常天真。
趙副校長舉例說，有的知道同學們不喜歡做作業(yè)，就說“如果你選我，我會跟老師爭取一周只做一次作業(yè)”，有的知道同學們想?yún)⒓訉W校舉辦的精彩活動，就說“如果你選我，我可以想辦法讓你參加這個活動”。
“賄選”如被發(fā)現(xiàn)將失去參選資格
有“合法競選”，就有“違法競選”。有的人會偷偷買一些好吃的塞給同學，“收買”大家選他;有的人會讓媽媽做好吃的，分給大家吃，籠絡(luò)人心。“這種不光明正大的拉選票方式，一旦被老師發(fā)現(xiàn)，他就失去了競選的資格。”趙副校長說。
而進入中學后，老師更愿意讓那些學習成績很好、性格很好、很會處理人際關(guān)系的同學做班干部。這樣他們既可以成為帶頭示范的好榜樣，又能很好地跟大家相處，團結(jié)整個班級。
馬來西亞班干部構(gòu)成：學長、班長、小組長、衛(wèi)生股長
低年級由老師任命四年級改票選
馬來西亞協(xié)和小學校長羅月清在接受本報記者采訪時表示，馬來西亞的中小學開學后，也會像中國一樣選出“班干部”。
在馬來西亞的中小學校，一個班通常有正副兩名班長，職責是幫助老師維持班上秩序。每個班大約有30名學生，會被分成5至6個小組，每個小組設(shè)有小組長，幫助老師收發(fā)作業(yè)。另外還有一位負責監(jiān)督值日生打掃教室衛(wèi)生的“衛(wèi)生股長”。
小學低年級的班長等職務由老師任命，而四年級以上的高年級班長則由學生投票選出。
除了每個班的“班干部”之外，馬來西亞的老師還會從班級里選出一位成績好的學生擔任“學長”，負責維持學校秩序，監(jiān)督學生。
羅校長說，這些學生干部通常在學校有一個很顯眼的標志，那就是領(lǐng)帶。“學長”會系紅色領(lǐng)帶，班長系藍色領(lǐng)帶，衛(wèi)生股長則系青色領(lǐng)帶，而小組長和其他學生是沒有校方發(fā)的領(lǐng)帶的。
日本班干部構(gòu)成：班長、擺放桌椅管理員、分飯管理員、掃除管理員、黑板報管理員、電源開關(guān)管理員、鞋柜鞋箱清掃員、失物管理員、保健員
“石頭剪子布”決定靠運氣不靠能力
在日本，不論是在小學還是在大學，人人都是班干部，這似乎十分符合日本人不喜歡出風頭的性格特點。 日本兵庫縣神戶市神陵臺學校小學部負責人中野告訴記者，由于日本的學校里有欺負弱者的現(xiàn)象，家長也怕自己的孩子在學校被欺負，因此從小就教育他們不要出風頭，學會“低調(diào)”做人，以免引起注意。 在中小學，每個班里都有“機係”(擺放桌椅管理員)、“給食係”(分飯管理員)、“掃除係”(掃除管理員)等“干部”，但他們既不需要選舉，也不會被老師任命。
有的干部會按照座次輪流擔當，比如班長，其職責是在上課前和下課前負責叫起立，向老師敬禮! 而類似于“鞋箱清掃員”、“失物管理員”、“保健員”等職務，則是通過毛遂自薦，再由“石頭剪子布”決定的。中野說：“要想當班干部，我們看重的不是能力，而是運氣。”
英國班干部構(gòu)成：班長、小組長
私校班長有“特權(quán)”享用私人休息室
英國《每日電訊報》駐京記者彼得·福斯特向本報記者介紹說，英國的小學通常沒有班長等班干部，而中學通常會從高年級選出班長，協(xié)助老師監(jiān)督學生們的行為，以及教室和操場的秩序等。
彼得說，英國私立學校的班長通常會獲得一些“特權(quán)”，例如他們會有屬于自己的休息室，可以在課間休息時休閑地泡一杯咖啡喝。班長們更能獲得老師的信任，受老師的監(jiān)管程度也會相對小一些，因此比其他學生更自由。
通常毛遂自薦淡化“競爭”色彩
英國《星島日報》記者嚴振羽告訴本報記者，她一位同事今年14歲的女兒在倫敦一家女子學校讀書，這所學校連班長都沒有，只會選出類似課代表的班干部，幫助老師做收作業(yè)等簡單工作，并且每半年輪換一次。
英國的中小學鼓勵學生自由組成各種興趣小組，學生可以“毛遂自薦”擔任小組的領(lǐng)導者，帶領(lǐng)有同樣興趣的同學們開展活動。
彼得認為，英國的學校沒有像中國這樣從小學就會選出不同分工的班干部，是由于兩國的教育體制不同。中國的學校更強調(diào)學生扮演的角色和所處的位置，學生之間的競爭更強，而英國的學校恰恰在避免這一點。
美國學生干部構(gòu)成：學校委員會“議員”
開學一個月內(nèi)選學生“議員”
美國威斯康星州高中二年級的學生麗貝卡這兩天非常忙碌。“學校要在開學一月內(nèi)進行‘議員選舉’。”麗貝卡信心滿滿。她告訴記者，去年她剛?cè)雽W的時候曾經(jīng)參加過“議員選舉”，但由于演講時太過緊張而最終敗北。 美國不像中國有“班干部”這么一說。但學校有一個10人組成的委員會，一般由三個學生、七個老師組成，每一個委員都被稱為“議員”。
這些議員的工作就是要收集學生的意見，比如對食堂伙食的改善，對老師上課的意見等一并反映給委員會，由委員會再向?qū)W校反饋。“有點美國政治的意味。”麗貝卡自己評價說。
