出國深造雖然令人興奮，但生活在新的環(huán)境中需要承受很大的壓力，尤其對(duì)于許多少數(shù)族裔的學(xué)生來說，更是如此。

通過和少數(shù)族裔的黑色人種的留學(xué)生進(jìn)行交流，我們了解到，能否很好的融合進(jìn)入一個(gè)新的民族取決于你選擇去一個(gè)什么樣的國家學(xué)習(xí)。

威廉姆斯（Anita Barton-Williams）是一名諾丁漢特倫大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，她曾經(jīng)在法國和西班牙學(xué)習(xí)生活過一段時(shí)間，她用自己和朋友的親身經(jīng)歷寫了一篇文章，其中講到，當(dāng)她和她的朋友在法國找宿舍的時(shí)候，由于他們是黑色人種而困難重重。而在西班牙的時(shí)候，她和她的朋友因?yàn)槿朔N原因，遭受到當(dāng)?shù)厝瞬灰粯拥难酃?。但幸運(yùn)的是，他們受到當(dāng)?shù)囟嗝啄峒訄F(tuán)體的歡迎，但她說，如果沒有她的朋友和她一起選擇出國，她很可能會(huì)因?yàn)闆]有安全感而放棄自己的在國外的生活。

有類似經(jīng)歷的法爾科（Selena Falcone）也向我們講述她的留學(xué)經(jīng)歷。她選擇去盧森堡大學(xué)攻讀心理學(xué)的學(xué)位，并且有一學(xué)期是在日本的上智大學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，她在海外學(xué)習(xí)的過程中了解到了不同國家對(duì)于異族人所持有的態(tài)度是不一樣的。

而相比之下，選擇一個(gè)多元化的環(huán)境可以讓人更加有歸屬感。來自伯明翰的學(xué)生艾法（Cecilia Effa）選擇去美國新墨西哥州立大學(xué)完成她的英語語言創(chuàng)作課程。她說，她所居住的拉斯克魯塞斯（Las Cruces）是一個(gè)多元文化的聚集地，人們都十分的友好，沒有種族歧視。

對(duì)于黑色少數(shù)族裔的人種出國留學(xué)的經(jīng)歷可謂是各種各樣。來自UCL的政治和東歐研究系學(xué)生穆加瓦西（Nyasha Mugavazi）認(rèn)為，學(xué)校在學(xué)生到校之前應(yīng)當(dāng)多給一些引導(dǎo)，這樣能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生的選擇。作為學(xué)校本身，可以幫助這些少數(shù)族裔的學(xué)生建立聯(lián)系，讓他們能夠相互鼓勵(lì)，并且在就業(yè)方面能夠相互提供有效的信息。

不過，更重要的還要看學(xué)生個(gè)人的想法，他們自己可以做出選擇，是否愿意選擇一個(gè)新的國家去學(xué)習(xí)交流，感受新的文化。