這個(gè)話題一直有人問；

英國(guó)一年制碩士，時(shí)間太短了，學(xué)不到東西；學(xué)歷在國(guó)內(nèi)認(rèn)可度不高？

與其解釋，還不如趁早申請(qǐng)了；

回過頭來(lái)說(shuō)，從得到承認(rèn)的學(xué)位這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，那就多了去了，太多了。

牛津大學(xué)碩士學(xué)歷得到承認(rèn)，國(guó)內(nèi)某?？茖W(xué)歷得到承認(rèn)，

美國(guó)法國(guó)加拿大印度日本的一二三四等學(xué)校的學(xué)歷都得到承認(rèn)。

但我覺得這應(yīng)該不是題主想要得到的答案。

國(guó)內(nèi)清華北大水平的本科去英國(guó)讀碩士叫錦上添花，只要不是特別偏門的學(xué)校，這些學(xué)生畢業(yè)學(xué)成歸國(guó)或者留在歐洲都不會(huì)有太差的發(fā)展。所以對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，不論是UCL所謂“人手一個(gè)offer”的專業(yè)，還是LSE IC 牛津劍橋競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的專業(yè)，這個(gè)最后的證書對(duì)他們來(lái)講意義并不是很大，因?yàn)樗麄儽旧韺W(xué)術(shù)水平就比較優(yōu)秀。

但是，咱們普本(非985/211院校)這類學(xué)生，這類學(xué)生會(huì)出現(xiàn)一個(gè)什么情況，大多數(shù)人都是一下子申上了英國(guó)前三十院校“人手一個(gè)offer”的專業(yè)。竊喜之余去念書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)水平既比不上本地同學(xué)，更比不上清華北大的本科生。然后這類學(xué)生就會(huì)學(xué)習(xí)努力練習(xí)英語(yǔ)spring break沒有購(gòu)物也沒有出去玩而是專心寫論文找networking，最后回國(guó)以后，給接下來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)，英國(guó)一年制碩士根本學(xué)不到什么東西，時(shí)間太短了，不建議去考慮英國(guó)？

這個(gè)應(yīng)該是目前的一個(gè)“分水嶺糾結(jié)點(diǎn)”。

其實(shí)一年的研究生到底水不水，你來(lái)試一下就知道了。

首先哈，是只有布里斯托愛丁堡，曼徹斯特一年制么？

我們要明白的是，即使是牛津劍橋也是一年的，這個(gè)就是人家國(guó)家的學(xué)制規(guī)定。

不是單單只有你要上的學(xué)校這樣。

一年制的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短，但是，僅以時(shí)間來(lái)評(píng)定質(zhì)量是很不合理、不負(fù)責(zé)任的。因?yàn)橐荒曛拼T士只是減去了學(xué)生在校實(shí)習(xí)和做研究的半年或一年時(shí)間，授課時(shí)的課程內(nèi)容以及教授水平并沒有“偷工減料”。

課表安排得比較緊，平時(shí)大大小小的測(cè)試一堆，最后的期末考范圍還是整個(gè)學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容，還不僅僅局限于考核同學(xué)們的知識(shí)面，而是會(huì)要求同學(xué)們綜合運(yùn)用一學(xué)期所學(xué)的方法，來(lái)解決實(shí)際的問題...相比于國(guó)內(nèi)的學(xué)生，國(guó)外的文憑也不是很好拿。

比如：

畢業(yè)論文通不過沒有學(xué)位

作業(yè)或考試出現(xiàn)不及格，一般只有一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，如果再不過，就沒有學(xué)位了。

......

另外，在英國(guó)名校碩士專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)中，一般會(huì)規(guī)定本科取得2:1學(xué)位等級(jí)，相當(dāng)于國(guó)內(nèi)知名大學(xué)平均80分成績(jī)的水平。

你覺得以你現(xiàn)在的水平完成這些很輕松么？有的學(xué)生在國(guó)內(nèi)四年最后連好學(xué)校的申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)不到。。。。。。

在英國(guó)，你只要不是去混吃等玩兒的，你都會(huì)要花費(fèi)很大的精力和時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)的漏洞來(lái)盡快趕上人家一年制的教學(xué)水平和速度，真正完成英國(guó)學(xué)歷且成績(jī)還不錯(cuò)，申博和找工作都還不錯(cuò)的學(xué)生，在英國(guó)的那一年是真的吃了不少"苦頭"；

我個(gè)人覺得，大多數(shù)英碩畢業(yè)生最大的問題并不在于學(xué)歷的認(rèn)可度，而在于自身能力的欠缺。學(xué)歷最大的考驗(yàn)只存在于簡(jiǎn)歷篩選，到了面試階段主要還是能力說(shuō)話。如果每次投遞都能進(jìn)面，就說(shuō)明完全不需要再擔(dān)心學(xué)歷不夠?qū)е碌恼J(rèn)可度問題。

所以我覺得完全不必要擔(dān)心一年制的教學(xué)時(shí)間，打鐵還需自身硬，自己水平過硬，好的院校就是錦上添花了?。。?/p>